HP Conservatorio de Musica de Junin

De Musix

Contenido

Resumen

  • Conservatorio de Música de Junín

-Localidad: Junín

-Breve comentario de su experiencia: instalación y utilización de GNU/Linux (Musix) en oficinas administrativas, aulas y ambientes públicos. 10 PCs conectadas a internet WiFi y equipadas con todo tipo de programas libres para músicos (entrenamiento auditivo, escritura de partituras, grabación de audio, etc.) y otras disciplinas.

-Proyectos: montaje de un estudio de grabación, capacitación de los docentes y administrativos.

-Nombre del contacto: Marcos Guglielmetti

-Dirección del contacto: marcos@musix.org.ar


Hardware funciona con SL 100%

Todo el hardware de estas PCs funciona con Software 100% libre, incluso las placas WiFi atheros son cargadas automáticamente por el kernel 2.6.21 y se necesita apenas un comando "dhclient" para que encuentren la señal del Router WiFi / AP marca SMC que envía el Ministerio. Con kwifimanager monitoreo la señal de la red.


Script para conectarse al Router WiFi

Personalmente hice un sencillícimo "script" que ejecuta dhclient con cada reinicio:

#!/bin/sh
#/bin/internetwifi
echo "levantando la red"
dhclient

Luego lo hice ejecutable con chmod +x /bin/internetwifi y luego lo enlacé al inicio del sistema con

ln -s /bin/internetwifi /etc/rcS.d/S99internetwifi

Video


Texto informativo repartido

Sistema informático del Conservatorio de música de Junín

Artículo en MasterMagazine

Más info: http://www.mastermagazine.info/articulo/12788.php


Información técnica del hardware

Fotos

Fotos-Conservatotorio-Junin_marzo08

Experiencias: Internet en las aulas

Profesora de canto

--Marcos 14:59 26 jun 2008 (ART)

Una profesora de canto dice que tener internet en las aulas "le cambió la vida", dado que cualquier ejemplo que necesiten sobre algún cantante, partituras o lo que sea, lo buscan en Internet. El ejemplo es similar a lo que ocurre en Extremadura, España.

Realmente está cambiando la forma en que se dan clases allí, y eso está ocurriendo con Musix GNU/Linux 1.0 DVD instalado en 10 PCs, sin mantenimiento técnico de ninguna clase durante ya varios meses y sin capacitación.

Luego de las vacaciones de Invierno comenzará la capacitación.

Hasta un docente que es "adicto" a Windows, que sigue usándolo en la PC nº 0 (la que estaba antes de que llegaran las 10 nuevas), usa el sistema sin problemas cuando tiene que acceder a Internet desde otra máquina.

Por otro lado, ya compraron los elementos para montar el estudio de grabación... la placa de sonido M-Audio Delta 1010 es totalmente compatible con GNU/Linux


Mañana es la charla en el Chivilcoy para todas las escuelas de arte de la zona... veremos qué ocurre.

)

Marcos GG


Capacitación: Grabación de Audio Digital

Material en Audio

Bien, aquí el material en Audio subido a Internet

http://e3.ututo.org/users/musix/ardour/encuentro2/

(entrar en ese sitio, descargar el archivo comprimido http://e3.ututo.org/users/musix/ardour/encuentro2/encuentro2.zip), más instrucciones en http://e3.ututo.org/users/musix/ardour/encuentro2/LEER.txt


Material Bibliográfico

Todo lo visto hasta ahora y más, se encuentra en:

http://e3.ututo.org/users/musix/charlas/

  • en www.musix.org.ar/wiki


Aquí material seleccionado desde Wikipedia

http://e3.ututo.org/users/musix/charlas/Wikipedia/

Ejemplos:

http://e3.ututo.org/users/musix/charlas/Wikipedia/Tarjeta_de_sonido.html

http://es.wikipedia.org/wiki/Tarjeta_de_sonido


Microfoneo

(el material está en la fotocopiadora del conservatorio)

Recomiendo especialmente el archivo adjunto (PDF).


Durante el próximo encuentro, Carlos, que es experto en microfoneo, nos dará una clase al respecto.


Grabación de audio digital

(el material está en la fotocopiadora del conservatorio)

http://www.musix.org.ar/wiki/index.php/Audio-Edicion-Es#Operando_con_Ardour


Programa del Curso

http://e3.ututo.org/users/musix/charlas/Curso_Junin_marcos.txt

Curso intensivo: grabación digital de audio

Objetivo:

  • Que los docentes y estudiantes del Conservatorio de Música de Junín aprendan los rudimentos básicos de la grabación digital de audio y microfoneo teniendo en cuenta las necesidades y particularidades de la institución
  • Producir material didáctico sobre la temática


Materiales:

  • Cuadernos para anotar
  • Instrumentos acústicos y eléctricos propios de la institución (pianos, violines, flautas, guitarras, etc.)
  • (no excluyente) Notebooks (computadoras portátiles)
  • Si bien la institución cuenta con PCs a disposición de su comunidad, será importante que los asistentes cuenten con una computadora personal en sus hogares con el fin de realizar ejercicios prácticos en base a lo visto en las clases.
  • CDs y DVDs con Software Libre: Musix GNU+Linux, Ardour, Audacity.
  • CDs y/o DVDs vírgenes (para guardar el material de audio producido y/o copiar el software necesario)
  • (no excluyente) Memorias USB: "pendrives", reproductores portátiles, etc.
  • (no excluyente) Conexión a Internet para consultar bibliografía adicional y descargar material de audio.


Productos:

  • Se producirá un CD de audio y/o datos con audio que contendrá grabaciones básicas a modo de experimentación, de manera en que los asistentes puedan realizar mezclas de audio en sus casas y en la institución


Duración: 5 clases de 4 horas cada una, cada 15 días

Modalidad: Teórico/práctica


Clase 1:

  • Qué es el software
  • Qué es el software libre
  • Qué es el hardware
  • Qué tipo de hardware necesitamos para grabar audio
  • Componentes comunes a casi todos los softwares de grabación digital (libres o no libres)
  • Digitalización de audio con software libre: Audacity, Ardour

- Ejercicios: instalar en disco duro y/o hacer correr en una PC (mediante un "Live-CD" o "Live-DVD") los softwares mencionados, reconocer sus componentes fundamentales.


Clase 2:

  • Dudas y aportes sobre todo lo visto, resolución de problemas técnicos y conceptuales
  • Micrófonos condensers y de bobina: cuáles son sus diferencias
  • Placas de audio (tarjetas de sonido)
  • Mesas de mezcla (consolas de mezcla, mixers)
  • Monitoreo: parlantes, auriculares
  • Acustización de una sala
  • Microfoneo de instrumentos acústicos
  • Grabación por línea
  • Grabación en vivo de instrumentos acústicos y eléctricos

- Ejercicios: descargar desde Internet el material grabado y procesarlo mediante software (reproducirlo, manipularlo). Realizar experimentos de grabación.


Clase 3

  • Dudas y aportes sobre todo lo visto, resolución de problemas técnicos y conceptuales
  • Ventajas que brinda el poder escucharse
  • Análisis del material grabado en la institución y en los hogares
  • Grabación en vivo de instrumentos acústicos y eléctricos (agregar más instrumentos al material existente)
  • Diferentes posibilidades de mezcla y edición mediante software
  • Compartir el material en Internet (redpanal.com, wikimedia commons etc.)

- Ejercicios: análisis, edición de audio


Clase 4

  • Dudas y aportes sobre todo lo visto, resolución de problemas técnicos y conceptuales
  • Grabación en vivo de instrumentos acústicos y eléctricos (agregar más instrumentos al material existente)
  • Comenzando a realizar una o varias mezclas finales
  • Ecualización, ambientación, manejo del volumen, limitadores, compresores
  • Compartir el material en Internet (redpanal.com, wikimedia commons etc.)


- Ejercicios: edición y mezcla de audio: diferentes soluciones estéticas/técnicas. Subir el material a Internet


Clase 5

  • Dudas y aportes sobre todo lo visto, resolución de problemas técnicos y conceptuales
  • Mezcla final
  • Masterización (o "pre-mastering")
  • Grabación de un CD de audio
  • Compresión de audio: MP3, OGG Vorbis, FLAC
  • Compartir el material en Internet (redpanal.com, wikimedia commons etc.)

- Ejercicios: edición, mezcla de audio, masterización, compresión: diferentes soluciones estéticas/técnicas. Subir el material a Internet




Material Bibliográfico

http://parumi.org/curso_produccion_musical_linux/

http://parumi.org/curso_produccion_musical_linux/capitulo1.html

http://parumi.org/curso_produccion_musical_linux/capitulo2.html

http://parumi.org/curso_produccion_musical_linux/capitulo3.html

http://parumi.org/curso_produccion_musical_linux/capitulo4.html

http://parumi.org/curso_produccion_musical_linux/capitulo5.html


Lo usaré como parte de la bibliografía de la capacitación de Junín.

Quería especialmente aconsejarte esto, y si fuera posible, si pudieran imprimirlo allí en Chivilcoy para ponerlo a disposición en la biblioteca para todo el estudiantado y los docentes.

Lo mismo habría que hacer con

/usr/doc/musix/www.musix.org.ar/wiki/index.php/Audio-Edicion-Es.html

  • Conceptos generales referidos a estudios de grabación

http://www.ccapitalia.net/reso/articulos/audiodigital/index.htm


Wikimedia Commons

Pueden subir material en audio a http://commons.wikimedia.org

Se recomienda comprimir los archivos en formato .ogg (Audacity puede exportar a .ogg)

Propongo algo: que la mejor toma que hicimos del duo de clarinetes sea subida a Wikimedia Commons ¿cuál sería la "mejor toma"?

  • Ejemplo de obras de Johann Sebastian Bach

http://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Compositions_by_Johann_Sebastian_Bach

Para los los próximos encuentros sería interesante:

  • grabar un set con más instrumentos (quizá un cuarteto de cuerdas)
  • grabar una base de acompañamiento extra sobre el duo de clarinetes


Saludos!

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